Por Mauro Maciel
O grupo atuante no Colégio João
Paulo II desenvolveu dois módulos de oficinas nos dois níveis de ensino do
Colégio, ensino fundamental II e o Ensino Médio. A atividade consistiu em fazer
intervenções nas salas, durante as aulas de Língua Portuguesa. A primeira
intervenção serviu como sensibilização e chamada dos alunos para participar da
oficina.
Nesse momento os bolsistas foram e declamaram o poema “A pesca”, de Afonso Romano de Sant'anna, e a partir da declamação propuseram uma dinâmica de grupo em que, em duplas, tinham que escrever três palavras que, para eles, mais despertaram sua imaginação durante a declamação. Em seguida, cada dupla falou quais palavras tinha escolhido e assim todas as duplas socializaram. No final da atividade, foi explicado para os alunos sobre a proposta da oficina e feito o convite para que participassem. Nas próximas duas aulas, os pibidianos fizeram a intervenção mais voltada às questões técnicas e específicas das gravações dos vídeos-poema. Nesse momento foi explicado para a turma sobre postura, entonação de voz, iluminação, foco da câmera, ruído, espaço etc.
Depois foi apresentado aos alunos
exemplos de vídeos-poema prontos para auxiliá-los nas produções. No final foi
distribuído poemas para ajudá-los. As produções foram feitas em casa e enviadas
aos bolsistas para edição e finalização dos materiais.
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